為深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會和學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話以及對學校思政課建設作出的重要指示精神，9月25日下午，我校組織教職工和學生代表600余人觀看了思政課題材影片《我要當老師》。
作為學校思想政治理論課教師座談會召開五周年的獻禮影片，《我要當老師》講述了高校青年思政課教師孫恒在思政小課堂和社會大課堂的教育中外化于行的成長故事，真實反映了新時代青年逐步實現“我要當老師”這個理想的心路歷程，藝術再現了思政課教師“為黨育人、為國育才”的初心使命和赤誠情懷。
觀影結束后，我校思政課教師反響熱烈，一致表示將不斷提升自身的素質和人格魅力，努力成為一名“四有”好老師，引導學生在推進強國建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量。
馬克思主義學院副院長張宏燕表示，思政課教師不僅是知識的傳遞者，更是學生成長道路上的引路人，影響和塑造著學生的世界觀、人生觀和價值觀。希望在今后的教育實踐中，每一位思政課教師都能夠真正走到學生內心去，把情感和信仰融入思政課教學之中。
馬克思主義學院第二黨支部書記孫雨陽表示，作為一名扎根新疆的思政課教師，自己將堅持“為黨育人、為國育才”初心使命和赤誠情懷，講準、講深、講透、講活思政課，用胡楊精神育人，為興疆固邊服務，作好學生成才路上的引路人。
馬克思主義學院第三黨支部書記鄧宇滔表示，教學要與時俱進，根據當下學生的特點與需求，創新教學形式，設計更合適的教學方案和考核方式，引導學生勤于總結，勇于探索，敢于創新，進而發現真理和點亮心燈。
馬克思主義學院教師毛榮表示，面對新時代新要求，身為思政課教師，既要遵循思政育人規律，也要探索思政課教學改革，引導學生對信仰、信念、信心的堅定，立報國志向，做挺膺擔當奮斗者。
(供稿：徐長偉 編輯：朱隆金 審核:周全新）
