大國工匠譚文波師傅是中國石油西部鉆探工程有限公司的工人，中央企業優秀共產黨員，全國五一獎章獲得者，全國勞動模范、中華技術能手，2018年被國家授予大國工匠稱號，是新疆當前唯一獲得該榮譽稱號的工人師傅，2022年獲得第十六屆中華技能大獎。他從技校畢業，卓力奮發，勇往直前，不懈努力，技能報國，成長為共和國的大國工匠！
(生命的價值在于奮斗)
10月28日下午，譚文波師傅應邀來到機械電子工程學院參加魯亞云教學名師工作室課程思政教學研討會，會議采用線上線下同步方式進行，有來自深圳職業技術大學、阿克蘇職業技術學院、兵團興新職業技術學院、喀什市職業技術學校、巴音郭楞蒙古自治州紅旗中等職業學校、魯亞云教學名師工作室成員的100多位老師參加了線上線下會議?，F場會議在我校北京路校區工程訓練中心機加工教學工場二樓舉行。
(參會人員截屏線上參會人員)
研討會上魯亞云和魚強老師分別就《發動機機械機構的診斷與維修》課程思政教學設計和《空氣動力學基礎與飛行原理》課程思政教學探索進行教學展示。魯亞云老師以發動機防凍液的添加與更換為例，在講授防凍液的添加標準、添加過程、安全注意事項等知識點中，有機融入對客戶講誠信、規范操作、綠色環保、環境保護遵守規則、工匠精神等思政元素。
(魯亞云老師教學展示)
(魚強老師教學展示)
魚強老師以機翼的平面形狀與參數為例，在講授機翼的平面形狀分類——橢圓形、矩形、三角翼、梯形、后掠翼，機翼的平面形狀的參數——翼展、展弦比、根稍比、機翼面積、后掠角、上反角、下反角的過程中，以圖片和短視頻直觀展示了二戰的伊爾2飛機、我國自主研制的大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機AG600、轟六、運20、殲20、C919等機型機翼的形狀和參數，從另一個視角融入了家國情懷、精益求精、民族自豪、開拓創新、自信自強等思政元素。隨后，譚文波師傅做了點評，他認為在課程講授和技能訓練中，需要把感恩、擔當、傳承和創新這些元素與專業課程知識點有效融入，從授課教師的生活經歷和時事新聞熱點故事中不斷挖掘課程思政元素，可以豐富課程內容設計，讓學生建立學習興趣，在知識學習和技能訓練中，厚植家國情懷，培養自律意識，感恩父母、尊敬師長、感恩社會、感恩黨和國家，在政治思想、職業技能和職業素養方面同步提升。
(線下參會教師合影)
會后，現場參會老師與大國工匠譚文波合影留念。10月29日，參加完報告會的譚文波師傅專程來到機械電子工程學院工程訓練中心與參加技能大賽訓練的學生們見面交流，與學校領導和師生們合影留念。
(我校校長阿不力克木·阿不德卡德爾與譚文波大師合影)
（供稿：機械電子工程學院汽車技術教研室 編輯：朱隆金 審核：周全新）
